1、疾病分析：学生的拖延症。
2、首先需要排除器质性或躯体性疾病，如脑神经系统发育问题、脑肿瘤、脑损伤等。
3、还可能有一些功能性精神障碍，如抑郁症、强迫症、精神分裂症等。
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4、患者会反应迟钝，思维迟钝，注意力不集中，不活跃，学习效率下降。
5、他们也可能因为强迫症的反复检查而反复纠结于某个问题。
6、还有幻觉、妄想等困扰，会造成学生拖延症。
7、此外，父母的教养方式，如过分关注孩子，凡事过分计较，不断指责甚至责骂，也会造成学生的拖延症。
8、治疗应根据以上不同情况给予病因治疗、抗抑郁治疗、抗精神病治疗、抗强迫治疗、父母教育等。
9、认知疗法、行为疗法、家庭疗法、精神分析等。
10、可以帮助学生提高学习的主动性、积极性、学习效率等。
11、并使他们意识到拖延背后“潜意识”的意义。
本文到此结束，希望对你有所帮助。
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